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项目介绍
项目的培养目标
课程质量控制体系
教学大纲的特点
课程的教学特点
课程的教学理念
班主任学生学习顾问制
班主任听课制
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项目介绍

??? 为了引进国外优质教育资源,培养国内急需的技能型人才,促进中英两国的教育合作与交流,教育部留学服务中心与苏格兰学历管理委员会共同将项目引入中国。项目为广大高中毕业生及同等学历者提供了在国内接受国外优质教育资源的机会,为学生和家长节省了昂贵的留学费用。

? ? 完成该课程相当于完成了英国大学二年级的课程(英国大学本科学制为三年)。课程凭借高质量的课程体系、先进的教学理念、学术与实践相结合的课程特色、灵活而又严格的教学管理体系,享誉全球。

??? 学生在对外经济贸易大学学习三年后,可以选择百余所大学继续学习,最短一年即可获得国内外认可的本科学士学位并可直接申请一年制硕士学位相关课程。

??? 课程的国外对接大学均可在教育部涉外监管信息网上查询,教育部留学服务中心对学生所获学士学位及硕士学位进行学历学位认证,学士学位认证为本科学历,硕士学位认证为研究生学历。

英国高等教育文凭项目定位:

??? 1、针对中国学生量身打造

??? 区别于其他预科课程把国外预科全盘照搬的模式,本项目结合中国学生的实际英语水平,参照中西文化之间的差异,课程量身打造,帮助学生尽快的熟悉海外的教学方法和社会文化,为成功留学做好充分的铺垫。

??? 2、降低学生出国留学风险

??? 要想成功出国留学,需要学生做好准备的远远不止语言和成绩,如果学生尚未具备充分的心理准备、生活自理能力、外语教学模式、口语实践应用能力等方面的条件,直接到国外读书,可能会遭遇很多意想不到的困难。

??? 近年来,在留学低龄化的趋势下,部分综合能力欠缺的学生出国后不能顺利完成学业的例子时有发生。若让学生在国内有一个过渡期,可以大大降低学生出国学习的风险。由于项目采用的是国外原版教材,能使学生在留学前就有机会很好的适应国外的教学模式。

??? 3、有效缓解过渡期的落差

??? 国内外教学方法存在很大的差异,选择国内预科可避免学生因为突然进入完全不同的环境而产生的落差及不适,帮助学生在专业知识、语言和学习方法与技巧及生活技能等方面得到全方位提高,完成从中式教育向西式教育的顺利过渡,以避免直接出国留学产生的强烈不适应。

课程特色?

????课程为了使学生具备在继续攻读本科甚至硕士学位或职业生涯中获取成功所必须的知识、理解力和能力,主要培养专业和综合素质,为学生所选职业提供直接相关的专业化学习,未来的学习和职业发展必须的支持和能力,以及适应职业变化的能力。?

????◆贴近工商、经济、技术的发展,从专业和雇主对人才的知识技能需求出发设计教学大纲,并及时更新。

????◆以学生为中心的互动式教学,让学生自己通过完成与职业相关的课业展示大纲要求的学习成果。

????◆整个教学注重应用操作、团队合作、案例分析、实践创新。

????◆除专业及关键技能外,重视通用技能的培训:应用数据的能力、沟通能力、应用技术的能力、管理和发展自我的能力、与人相处的能力、管理项目与解决问题的能力、设计和创新能力。

????◆摒弃传统考试的学习评估模式。

????◆不以书面考试为评价学生的唯一标准,可以通过:研究报告、小组活动、实习、各类测验、指定性的特殊任务等多种方式全面考察学生的综合能力。

????◆摆脱单一指定教材的束缚。

????◆严格统一的考评体系,每学期由英方聘请的行业专家进行教学质量的评审。?

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